BACHARELADO EM CIÊNCIAS DO CONSUMO


1 Introdução

Em 2020, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente às Políticas Acadêmicas da instituição, contemplando cinco temáticas: políticas de ensino, de pesquisa, de extensão, de assistência estudantil, e também a comunicação institucional.

Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período de 04 de maio a 31 de julho de 2020. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Sintético Geral.

Este relatório apresenta as respostas dos discentes (estudantes) de BACHARELADO EM CIÊNCIAS DO CONSUMO. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.

OBSERVAÇÃO: este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não deve ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.

2 Participação

Este curso contava com 140 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 42 (30%) responderam ao questionário. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um indicador de como os discentes avaliaram esses eixos.

Do total das respostas obtidas para os itens avaliados, 1.61% foram avaliados como “péssimo”, 4.18% foram avaliados como “ruim”, 20.14% como “regular”, 28.51% como “bom”, 19.43% foram considerados “excelente”, e 26.13% foram outras opções de resposta.

3 Resultado completo (discentes)

A seguir são apresentados os resultados classificados por temática: ensino, pesquisa, extensão, assistência estudantil e comunicação institucional.

3.1 Avaliação do Ensino

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
8.2 Diversificação de instrumentos avaliativos 0 0 6 18 17 1
8.0 Práticas de interdisciplinaridade no seu curso 0 0 7 19 15 1
7.8 Práticas de integração entre atividades de ensino e pesquisa 0 0 6 19 10 7
7.8 Práticas de integração entre atividades de ensino e extensão 0 0 5 16 9 12
7.7 Diversificação de estratégias de ensino 0 1 8 18 14 1
7.4 Articulação entre teoria e prática nas disciplinas 0 1 9 23 9 0
7.2 Acesso ao Projeto Pedagógico do seu Curso (PPC) 0 3 11 13 12 3
7.2 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) nas atividades de ensino 0 0 7 15 4 16
7.1 Sistema de Seleção Unificada (Sisu) como a principal forma de ingresso nos cursos de graduação da UFRPE 0 2 12 19 9 0
6.6 Ações institucionais de prevenção à retenção em disciplinas do seu curso 0 2 11 12 4 13
6.4 Atuação da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA) 1 2 5 9 3 22
5.9 Ações institucionais de prevenção à evasão no seu curso 1 6 13 10 5 7
5.6 Oferta de bolsas para o programa de monitoria da UFRPE 2 4 11 9 3 13
4.0 Oferta de vagas em programas de intercâmbio nacional para graduandos 4 5 7 3 1 22
3.5 Oferta de vagas em programas de intercâmbio internacional para graduandos 6 6 5 3 1 21

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.2 Avaliação da Pesquisa

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.7 Promoção de eventos científicos pela UFRPE 0 0 7 14 10 11
6.9 Participação em grupos e/ou núcleos de pesquisa da UFRPE 0 2 9 6 7 18
6.2 Apoio financeiro da UFRPE para apresentação de trabalhos em eventos 0 2 10 6 3 21
5.6 Participação em grupos de pesquisa com outras Instituições de Ensino Superior (IES) 0 2 6 3 1 30
5.4 Oferta de bolsas de iniciação científica 1 5 14 8 2 12

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.3 Avaliação da Extensão

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.7 Promoção de eventos culturais e artísticos pela UFRPE 0 0 6 20 9 7
7.1 Ações da UFRPE voltadas ao empreendedorismo econômico e social 0 1 11 16 7 7
7.0 Participação na extensão universitária 0 2 6 13 5 16

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.4 Avaliação da Assistência Estudantil

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
8.3 Ações de acolhimento aos calouros do curso 0 0 5 18 19 0
6.1 Ações de apoio para discentes com dificuldades de aprendizagem 0 3 14 5 5 15
6.0 Ações de apoio para discentes com dificuldades emocionais e/ou psicológicas 1 3 18 9 5 6
5.8 Disponibilidade de auxílios de assistência estudantil 2 4 19 12 5 0
5.6 Valor dos auxílios de assistência estudantil 1 3 17 8 2 11
4.2 Adequação da metodologia de ensino para discentes com deficiência 2 4 7 1 1 27
3.5 Acompanhamento pedagógico do estágio não obrigatório remunerado pela UFRPE 1 1 3 0 0 37

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.5 Avaliação da Comunicação Institucional

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
9.1 Imagem institucional da UFRPE 0 0 2 11 29 0
8.5 Interação da UFRPE nas mídias sociais (Facebook. Instagram. YouTube e Twitter) 0 0 5 13 21 3
8.4 Comunicação da UFRPE com os estudantes 0 0 4 19 19 0
8.0 Site institucional da UFRPE (www.ufrpe.br) 0 0 6 22 14 0
7.7 Acesso às resoluções (normas acadêmicas) da UFRPE 1 1 5 21 14 0
6.6 Acessibilidade do site da UFRPE para pessoas com deficiência 1 0 8 6 4 23
6.6 Atendimento prestado pela Ouvidoria 1 0 8 6 4 23

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.